为了让学生在课余时间多学习心理知识，做好心理健康知识的传播者和实践者，近日，学校心理辅导老师对全校37名学生心理委员进行培训，界定了班级心理委员基本素质，告知了心理委员的职责，明确了学生心理标准及常见心理问题。

近年来，我校一直十分关注学生的心理健康问题，成立校心理辅导中心，开设学生心理委员会。因此，班级心理委员是我校学校心理健康教育队伍的中坚力量。通过对心理委员会成员的培训，让心理委员把心理健康知识科普给全校的学生，有效提高全校学生的心理健康意识和自我觉察能力。心理委员协助班主任做好学生心理状态的上报，使班主任及时掌握学生心理动态，并且把班级的心理状态月报表每月底上报给学生科。在班主任和心理委员的引导下，学生学会自我觉察心理问题并主动找心理老师咨询。

心理委员是学生心灵成长的陪伴者，而学校心理辅导中心和学生心理委员会的成立和开展为我们绍护的学子们的心灵成长保驾护航。今后，学生科将继续推进班级心理委员系统化培训，促进班级心理健康教育工作队伍发展。